Premier mai
En ce vendredi 1er mai, les élèves et l’équipe pédagogique vous offrent un peu de bonheur !
Défis en maternelle autour de la musique
Après les vacances de Pâques, nous nous sommes lancés de nouveaux défis à la maison, cette fois-ci autour de la musique. Voici les photos et vidéos de nos créations musicales : guitares, guiros, sistres, maracas, carillons, xylophones faits maison.
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Les recettes des CP/CE1/CE2
La tarte au chocolat de Valentin
– Chauffer la tarte à blanc (environ 15 minutes thermostat 6)
– pendant ce temps, faites chauffer 1 cube de crème fraîche avec 8cl de lait.
– Casser 200g de chocolat noir
– Verser la crème et le lait chaud sur le chocolat en remuant jusqu’à obtenir un mélange lisse
– Ajouter 1 œuf battu au mélange
– lorsque la pâte est prête, verser le mélange dedans
– enfourner environ 10 minutes
– servir avec une boule de glace vanille et de la Chantilly
Le cake au citron de Julie
1. Faire fondre 100g de beurre.
2. Casser 4 oeufs et les mélanger avec 150g de sucre.
3. Ajouter progressivement 200g de farine et 1/2 sachet de levure.
4. Ajouter les zestes d’un citron et son jus.
5. Ajouter le beurre fondu.
6. Beurrer le moule et faire cuire 30 minutes à 180°c.
Couronne salée d’Azélyne
Ingrédients :
- 300g de farine
- 6 oeufs
- 1 verre de lait
- 100g de beurre fondu
- 200g de gruyère râpé
- 300g de jambon
- 1 sachet de levure
- tomates cerises, saucisson, chorizo
- Mélanger la farine, les œufs puis le lait, le beurre, le gruyère et la levure.
- Ajouter le jambon coupé en morceaux.
- Mettre la pâte dans un moule en forme de couronne.
- Cuire 1h au four à 180°C puis la laisser refroidir.
- Piquer les tomates et la charcuterie avec des cure-dents et planter dans le cake pour le recouvrir.
Des poussins sont nés chez Lucie et Léo
Le défi du bonhomme
Le défi du jour :
Représenter un bonhomme avec ce que je trouve dans la maison ou dans le jardin.
Les petits poissons dans l’eau nagent, nagent, nagent…
Défis sur le thème de l’eau.
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J1 : Faire le plus de mousse possible.
J2 : Fabriquer des poissons pour le 1er avril.
J3 : Fabriquer des glaçons-fleurs.
J4 : Transvaser de l’eau avec différents ustensiles.
J5 : Créer un mur d’eau.
J6 : Fabriquer un bateau.
La course de petites voitures
Défi du jour : créer son propre circuit de petites voitures avec des objets de la maison ou du jardin.
Les élèves font preuve de créativité !
Défi du jour : les pinces à linge
Créer avec des pinces à linge, c’est exercer la motricité et l’habileté des doigts pour apprendre à écrire.
La continuité pédagogique en maternelle
En maternelle, de nombreuses situations de la vie quotidienne permettent de développer des apprentissages : déchirer du papier, coller des gommettes, habiller sa petite sœur, réaliser des bricolages, peindre, dessiner, cueillir des fleurs, préparer une recette de cuisine, faire du vélo, jouer au ballon… Cela permet d’apprendre à maîtriser ses gestes, respecter les règles de vie, mémoriser, utiliser de nouveaux mots de vocabulaire et s’ouvrir au monde. Même si les enfants ne sont pas allés en classe ces dernières semaines, ils ont beaucoup appris à la maison, aux côtés de leur famille.
